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數(shù)字勞動浪潮里,職教思政的普惠價值
點擊量:88      發(fā)布時間:2025-11-20

   新聞評論作者:侯璇璇

“數(shù)字人”深耕各行各業(yè),不僅重構(gòu)勞動形態(tài),更對所有職業(yè)領(lǐng)域的勞動者提出“技術(shù)適應(yīng)+價值堅守”的雙重要求,這恰恰是職業(yè)教育需回應(yīng)的時代命題。

  職業(yè)教育覆蓋千行百業(yè),需以思政為魂,引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)字勞動的本質(zhì)——技術(shù)是工具,服務(wù)人民、助力產(chǎn)業(yè)才是核心。職業(yè)教育需培育學(xué)生以開放姿態(tài)接納數(shù)字變革,用職業(yè)初心駕馭技術(shù)趨勢,在堅守崗位使命中實現(xiàn)價值,讓職教培養(yǎng)的每一位勞動者,都能成為數(shù)字時代里有擔(dān)當(dāng)、有溫度的建設(shè)者,為實體經(jīng)濟(jì)注入持久活力。

“數(shù)字人”打工,顛覆勞動常規(guī)圖景